Formación en igualdad de oportunidades para conseguir políticas de igualdad y la creación de oportunidades para mujeres en el ámbito personal, social y laboral, a través del empleo de dinámicas grupales, a nivel profesional.
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1. La figura del agente de igualdad.
definición.Objetivo.Perfil profesional.
2. Legislación y políticas de igualdad locales, regionales, estatales y comunitarias.
ámbito local.ámbito regional.ámbito estatal.ámbito comunitario.
3. Situación y problemática de las mujeres en los ámbitos personal, social y laboral.
ámbito personal.ámbito social. Barreras y potencialidades de tipo microsocial y macrosocial.ámbito laboral.
4. Psicología de género.
orígenes en la construcción psicológica del género.Procesos básicos: estereotipos, identidad y roles de genero.
5. Técnicas de investigación social.
fases de un proceso de investigación.
6. La planificación en la intervención social. Desarrollo y evaluación de acciones positivas.
planificación.La acción positiva.
7. Instrumentos de gestión.
nivel táctico de planificación: el programa.Nivel operativo de planificación: el proyecto.
8. El ciclo de la discriminación. Métodos de análisis. Casos prácticos de detección de discriminaciones.
el ciclo de la discriminación.Métodos de análisis de discriminaciones.Casos prácticos de detección de discriminaciones.
9. Técnicas de asesoramiento y consultoría. Taller práctico de prestación de servicios de atención a mujeres.
definición de la relación de ayuda.Situación de crisis y expectativas de la persona ayudada.Diferentes estilos de la relación de ayuda.Concepto de empatía.La respuesta.La reformulación.Fases en el proceso de la relación de ayuda.La destreza de iniciar.
10. Prácticas de intervención en contextos específicos.
violencia contra las mujeres.Agresiones sexuales.Prevención de la violencia.
11. Técnicas de negociación y comunicación.
la negociación.
12. Preparación y dirección de reuniones.
definición de objetivos.Definición de contenidos.Elección de los participantes.Definición de la metodología.Definición del marco de acción.Elaboración de la convocatoria.Reglas de oro para dirigir reuniones.
13. Dinámica de grupos.
definición, características y teorías sobre los grupos sociales.Clasificaciones de los grupos sociales.Los papeles en el grupo: el líder y los roles.La comunicación en el grupo.Las técnicas para dinamizar grupos.
14. Orientación laboral.
orientación laboral.Orientación laboral para el autoempleo: el plan de empresa.
Aprender cuáles son los hábitos comportamentales relacionados con la salud en las personas mayoresConocer que aspectos considerar en las personas mayores cuando sufren alteración de la temperatura corporalAprender los tipos de factores predisponentes en la incontinencia urinaria Conocer cuales son las causas de la diabetes en las personas mayoresAprender las cuáles son las principales vías...
Vivimos en una época donde la innovación tecnológica ha sustituido algunas tareas humanas por invenciones eficaces en las que se ahorra en factor tiempo y coste; el problema surge cuando las empresas introducen estas mejoras en su día a día pero no saben sacar el máximo partido. El curso dentro del contexto de gestión laboral, busca que el alumno...
Curso que forma al alumno sobre tareas comerciales a nivel internacional, centrándose el ámbito de la contratación internacional a nivel profesional.
Formación superior de prestación de servicios a la comunidad e intervención sociocomunitaria, y para crear empresas prestadoras de servicios comunitarios en el ámbito profesional.
Este curso ofrece un acercamiento a la realidad de violencia de género para describir la intervención policial con la víctimas.Conocer la misión y el servicio de la Policía puede prestar a las víctimas de violencia de género.Describir la problemática y el alcance de la violencia de género en la sociedad actual.Realizar una aproximación al concepto de violencia de género y a los modelos...
Aportar todos aquellos conocimientos relativos al perfil profesional del técnico en orientación laboral, desde un acercamiento a la legislación de referencia y situando su figura en el corazón del mercado laboral, describir las grandes líneas que determinan su identidad y esbozar los principios y ámbitos de su intervención orientadora. Facilitar las herramientas para la aplicación de los...
Promover el uso igualitario del lenguaje en el contexto administrativo.Sensibilizar sobre la necesidad del uso igualitario del lenguaje.Visibilizar el sexismo lingüístico.Analizar la normativa relativa al uso igualitario del lenguaje en la Administración Pública.Aplicar las alternativas existentes para un uso incluyente del lenguaje.
Curso correspondiente al módulo formativo MF0235_3 Gestión Administrativa de Recursos Humanos en las Administraciones Públicas correspondiente al catálogo nacional de competencias profesionales. Podrás acreditarlo en tu correspondiente comunidad autónoma una vez superada y cuando se convoquen las acreditaciones.